电子班牌在教学指导上有什么意义？

科技的发展让我们的吃穿住行都越来越方便，在提高了整体综合实力的同时，也提升了我们生活的品质，足不出户就可以购物、点餐等等。

而校园各处也被科技的产物给填满，用来提高教学水平以及生活质量。其中电子班牌就是这样应运而生，在当下教学方式不再适应教育发展的时候，作为一款新型的智慧产物应运而生，成为了老师的得力助手，从而大幅度的减轻了老师的工作量。对教学来说，也有着巨大作用的推动。

电子班牌显示界面

随着科技的日新月异，电子班牌也一直在不断更新，目前的电子班牌有着强大的数据库，可以进行图表分析，帮助老师可以清晰地的了解班级里学生的学习成绩变化以及变化趋势，这为老师在改变自己的教学计划方面提供直观的数据支撑。

一个学期里，大大小小的考试数都数不清，而面对各种以周、月、学期为单位的数据表格，整理起来是一件工作量非常大的事情，而且一般一个老师不可能只带一个班级，至少都是2-3个，这样一来，数据又成倍的增长，先不说老师能不能忙得过来，这期间花费的大量时间如果节约下来，利用到课堂上是再好不过的了。

而使用电子班牌的优势就在于它的后台大数据，能够可以将每个班级学生的成绩进行数据对比，通过图表的形式表达出来，让老师直观的了解并制定有效的教学手段，这能大大减少教师因为需要统计班级成绩而花费的时间与工作量。同时学生们也可以完整地看到自己的成绩变化数据，并自动在电子班牌界面上呈现学生各科目的变化趋势，能够积极的调动学生的自主学习能力以及帮助学生进行自我反省。

总而言之，电子班牌的出现在体现校园班级文化以及资讯时效性的同时，更多的是帮助老师更好的制定教学方针，能够针对性的教学，从而提高教学质量。