走班排课系统完美的解决教改后学校面临的难题

儿时上学我们都知道，每个年级、每个班级都是固定的。以前传统的教学是有着固定的班级，语数外这样固定的学科，而走班就是要完全按照学生自己的意愿来选择想去上的科目，需要在不同的班级。

尤其是对于科目多的高中来说，走班相当的复杂，6选3的模式是指语数外是固定的，然后从剩下6门学科选择3门学科，这样的选择结果有20种，也就是说学生要从20种选择中选择一种去上课，但学生不可能因此设置20个走班班级，因为如果其中一种结果的选择人数不足以开设一个班级，那么导致资源浪费。

这样一来，实行走班制教学对学校来说是一件头疼的事，主要就是思考着学生要怎么选课、学校又如何根据学生的选课进行排课、班级要如何管理以及学生和老师的评价要怎么实施。

这几点应该是大部分学校共同面临的问题，有的学校会抱怨到为什么要改革，以前的教学模式也不错啊，不过高考课改是已经发生的事情，既然没有办法去改变，我们只能去接受它，寻找方法解决它。

这不，尤其近几年智慧校园让学校教学方式发生的翻天覆地变化，自从高考改革后，就出现的相应的走班排课系统，解决了学校一系列头疼的问题，加强了校园的管理。

走班排课系统主要是以电子班牌为终端，它是完美解决高中课走班难题的一款教学系统，通过先设定好常规的语数英课表，便可在这个基础上做出一个走班课程给学生们进行选择，等学生选择完之后，系统自动根据所设定好的参数进行分班排课，可做到一班一课表，一师一课表，一生一课表。