​高校如何真正的实现智慧校园建设

       现如今，智慧校园是高校信息化的高级形态，是对数字校园的进一步扩展与提升，它综合运用云计算、物联网、移动互联、大数据、智能感知、商业智能、知识管理、社交网络等新兴信息技术，全面感知校园物理环境，智能识别师生群体的学习、工作情景和个体的特征，将学校物理空间和数字空间有机衔接起来，为师生建立智能开放的教育教学环境和便利舒适的生活环境，改变师生与学校资源、环境的交互方式，实现以人为本的个性化创新服务。

      那么，如何建设智慧校园呢？

      （1）智能感知部分的建设。即物联网建设，主要目的是收集校园环境中的各种数据，以便进行识别、定位、监控、追踪、以及 数据分析和辅助决策。

      （2）无处不在的校园网络建设。强调校园网的便捷快速、全 覆盖、安全稳定、开放。

      （3）智能融合的业务系统建设。数字校园建设阶段应该完成各类业务系统的建设、数据的统一共享，而智慧校园在这方面强调的是信息系统架构的开放性，可以实现业务的个性定制、主动推送和智能推荐。

      （4）大数据分析平台建设。数字校园阶段积累的数据主要是结构化数据，主要用于查询、统计分析，智慧校园将更强调各类数据的全面收集、存储和分析，特别是利用大数据处理工具进行高层次的辅助决策。

      （5）移动互联化建设。各类信息服务的提供应优先考虑移动端获取，利用微信等互联网平台（工具）提供服务将成为重点。

      目前，绝大部分高校信息化建设仍处于数字校园建设，简单的说即： 依托完善的校园网络基础平台，通过信息系统、信息资源的建设和应用，不断提高高校在管理、教学、科研和社会服务方面的各项工作的效率，优化工作流程和工作模式。要想真正的实现智慧校园建设，仍需面临以下挑战：

      1、校园网络建设。虽然在之前的建设中校园网络基础设施一直是各高校的重点之一，然而随着移动互联 网的发展，师生用户的网络需求出现新的需求，特别是对无线网络的全覆盖、高速、稳定。因此校园网络建设将继续成为下一 阶段的工作重点。部分高校已经针对校园网的有线无线一体化 进行改造设计，力图建设全校架构的校园网。

      2、信息系统建设。经过多年的数字校园建设，各高校或多或少都建设许多业务系统。然而各类信息系统的建设仍将是下一阶段的重点。除了技术方面的原因外，主要是很多系统虽然已经建设使用，但无论是功能还是数据都是基于各自业务范围的，难以从根本上实现业务的融合和数据的统一共享。

      3、信息安全工作。随着技术的发展、应用，学校的各项工作越来越依赖于网络、系统，虽然高校的对信息技术的需求比不上企业对技术的依赖，但安全问题一旦出现将带来各种不良影响。近两年来，国家、教育部、公安部以及各学校都逐步加强了信息安全方面的工作。新形势下，高校应重视信息安全工作， 结合学校实际情况，制定切实可行的安排保障机制，投入适当的保障资源。

      4、信息技术与教育教学的深度融合。很多人意识到，数字校园主要完成的是校园管理的信息化。虽然近几年来慕课的发展气势如虹，但信息技术对高校教育教学、科学研究的支持仍然是比较粗浅的，难以称得上实现了教育改革。因此，无论是信息化建设部门，还是教育技术研究人员，都需进一步研究技术与教育教学的融合。这对信息化建设部门尤其是挑战。

      5、人才队伍建设。随着信息化的深入，无论是校园网络、 信息系统的运维管理工作，还是用户服务、新系统建设开发工作都将越来越多。纵然目前很多高校已经将一些用户服务、网络运维的工作进行服务外包，但是大家都比较认同学校信息化需要有一支技术过硬、人员稳定的队伍。然而，受限于高校的机制体制，信息技术岗位在高校的发展不受青睐，很多高校面临难以招到优秀人才和培养的优秀人才难以留住的问题。因此，新形势下，如何进行信息化人才队伍建设也将是各高校面临的一大挑战。